EL PATRIMONIO CULTURAL COMO RECURSO

       Hacia los veinte años de la declaratoria

       El aprecio y la difusión del Patrimonio Cultural requieren en primer lugar de conocimiento, son bienes y valores recibidos en herencia, que por supuesto no pertenecen a una sola generación. En el contexto económico actual, marcado cada día por las crisis en varios órdenes, saber apreciar, consolidar y difundir el patrimonio como atractivo para la sociedad requiere de un trabajo en el que la creatividad y la imaginación son fundamentales, al igual que las políticas de conservación,  puesta en valor y uso social del patrimonio, gestionadas por las instituciones y autoridades en el mejor de los casos, basados en lo que hoy se entiende como I+D+I (Investigación, desarrollo e innovación).

       Otro de los estudios contemporáneos que puede tener una influencia positiva en los procesos relacionados con el Patrimonio es la Gestión Participativa, que es un proceso y modelo que se centra en la evaluación y aprovechamiento de la información, mediante la participación activa de todos los involucrados. Esto último en el caso de Cuenca aún no ha sido posible y más bien lo que se aprecia son esfuerzos institucionales individuales y dispersos, con inversiones que producen resultados duplicados y en ocasiones inconclusos. Convencer a la ciudadanía de que el Patrimonio Cultural es un recurso y no una carga, que bien gestionado produce una mejora tanto económica como anímica, que deviene en una recuperación de autoestima, amor por lo propio, fortalecimiento de la identidad nacional y niveles de vida dignos, es una tarea difícil. Para quienes dedican su vida al mundo de la economía y las finanzas, este tema podrá ser algo lejano, un aspecto romántico, bonito pero no rentable y quizá esa sea la causa de su postergación, aunque no sea precisamente así.

      Punto de partida del conocimiento y comprensión de nuestra historia, que se vale de los distintos bienes culturales y elementos inmateriales como testimonios, el Patrimonio Cultural constituye una fuente no renovable, es la memoria de una sociedad. “Por medio de la Cultura y el Patrimonio, hombres y mujeres se ubican dentro del desarrollo de la humanidad, saben cómo relacionarse con el medio ambiente, social y natural. Por ésta noción heredada, se conoce cómo resolver los problemas de convivencia y supervivencia. Por medio del Patrimonio Cultural los seres humanos mantienen un vínculo entre el pasado y el futuro,  manteniendo en el presente los bienes y las tradiciones, que a su vez se nutren de los aportes contemporáneos para la conservación y salvaguarda, respectivamente” (Arévalo, 2010). Es de esta manera cómo las personas desarrollan un sentido de pertenencia a una sociedad y su identidad, que reconociéndola, apreciará y respetará durante toda su vida. El Patrimonio Cultural es un elemento vital dentro de las construcciones simbólicas que mantienen hombres y mujeres que como individuos tienen la capacidad de expresar la relación entre las ideas y los valores de forma sintética y emocionalmente efectiva.

      ¿Por qué conservar nuestro Patrimonio Cultural?

      Existe la tendencia a pensar que el Patrimonio Cultural debe preocupar más a autoridades y especialistas, quienes se deberían enfocar en mantener los testimonios históricos, casas y demás objetos en buenas condiciones.  Pero cabe recalcar que en sociedades como la nuestra y mucho más desde que Cuenca es Patrimonio de la Humanidad, a más de ser un punto de referencia, ha pasado a ser un eje que atraviesa muchos procesos de desarrollo. En estos veinte años el Patrimonio dejó de ser una expresión discursiva y aparece de manera constante en el quehacer diario, no obstante la pérdida de muchos bienes de un pasado lejano y reciente, hay que recordar que el Patrimonio Cultural: a) Legitima nuestra realidad social. b) Tiene influencia en el desarrollo y planificación urbana. c) Es fuente de identidad. El Patrimonio Cultural nos remite a realidades como los derechos, la familia, la naturaleza, el trabajo, la trasmisión de saberes y el arte, que si los conocemos a cabalidad, podamos encarar el futuro de la una manera más eficaz. Se puede decir, por tanto que “Proteger nuestro Patrimonio es proteger al mismo tiempo la identidad histórica, evitar una alteración de un bien cultural con el que se ha establecido lazos topofílicos, es evitar la pérdida del sentido de lugar enraizado en la historia, a través del cual la colectividad se reconoce en su entorno” (Buero, 1990).

     Puesta en valor del Patrimonio Cultural

     La puesta en valor equivale a habilitar las condiciones objetivas y ambientales que sin desvirtuar su naturaleza, resalten las características del Patrimonio Cultural, para su aprovechamiento óptimo. Se busca  rescatar su valor cualitativo sin dejar de lado el cuantitativo, y ponerlo al servicio de la comunidad entera. Se requiere el desarrollo de una conciencia social que favorezca la conservación y la defensa, promover el uso y disfrute de los bienes que lo conforman y de esta manera contribuir al progreso económico, propiciar la sostenibilidad con una inversión acorde y apoyar con asesoramientos. En las instituciones, equipo humano especializado en la planificación, en el diseño y la promoción de proyectos, en la realización de convenios, en la búsqueda de presupuestos y la correcta difusión, como aspectos vitales para que el Patrimonio Cultural alcance una gestión efectiva, sin menoscabo de su integridad y autenticidad.

      Retos a corto plazo

      Entender y tratar el Patrimonio Cultural como un proceso antes que como un fenómeno estático, permitiéndonos comprender que su construcción es constante y en consecuencia tiene implicaciones sociales y políticas.

      La valoración y la utilización del Patrimonio para un uso social provechoso y, más concretamente, en la posibilidad de convertir a los bienes patrimoniales en auténticos y poderosos recursos al servicio de los ciudadanos, de la educación, del turismo cultural requiere una acción mancomunada de todos los estamentos de la sociedad. Como siempre manifestamos, la Conservación del Patrimonio a más de ser un actividad multi e interdisciplinaria debe tornarse en una acción de responsabilidad compartida: Instituciones y ciudadanía. En este momento la planificación incluyente se torna necesaria y urgente.

Lic. Monika López A. Mgst. CMS

EXP. CONSERVACIÓN DE MONUMENTOS Y SITIOS &
ESP. EN ESTUDIOS DE LA CULTURA

Cuenca - Ecuador.